2012年来自部队的一封信

     我院2011年冬季参军入伍的同学已在部队训练、生活一周，新年到来之际，他们纷纷向老师们送上节日的问候，原 11301班李川川同学从部队寄来了他的第一封信。信中写到，部队的训练十分辛苦，但是他经过努力，已开始渐渐适应那里的生活、训练，与此同时，开始想念曾经朝夕相处的同学和老师。当他回想起班主任吴老师每天在教室等待的身影和无微不至的关心、教导，同学们熟悉的脸庞和兄弟姐妹般朝夕相处的情景，就倍感亲切和思念。在寒假来临之际，他祝愿同学们取得好的学习成绩，祝愿吴老师身体健康、工作顺利，有更多出色的学生取得优异的成绩！ 
   吴康林老师回复了一封热情洋溢的信，信中转达了11301班全体同学的问候和祝愿，希望同学之间保持友谊，共同进步；勉励李川川同学在部队继续努力，以优良的作风和干劲刻苦学习训练，争取早日成为一名优秀的军人；在服役期满后回到学校完成学业，早日成为一名对社会有用的人才。 
   同学们参军离开了校园，但他们对学校的不舍和挂牵仍时时体现，这既是师生情深的表现，也是学院班主任老师们谆谆关心、诲人不倦事例的真实体现。学院对学生的成才育人工作，既体现在师生的每一次交流、互动、沟通中，也体现在日常对学生学习、生活、参与校园文化活动、勤工助学、志愿活动、义务献血和参军等活动中，对正确人生观、价值观的引导、教育，它的作用像春风化雨，润物无声，随着时间的积累，在同学们的成长、进步中一点一滴体现出来，发挥着不可替代的作用。 
   正是有了众多像吴康林一样的老师们不计回报地默默付出和教导、教诲，才使得我院学生在潜移默化中走上更加平稳顺利的成长成才之路，也为我院一批批优秀学生的培养发挥了重要的作用。（学生办）

 

附件:2012年来自部队的一封信