管理系教研活动系列之—商务谈判案例教学上周举行

     管理系自上学期开展系列教学研究活动以来，4月22日下午，王敬英老师又以“商务谈判案例教学”为主题，与大家一起分享了她的教学体会，介绍了她在教授“商务谈判”课程中逐步摸索形成的模拟谈判实践教学的模式和方法。 
   王老师就教授商务谈判课程的教学对象特点、教学过程、教材选编、经验和存在的困惑等问题，与大家做了详细交流。她认为商务谈判是一门实务性很强的课程，在教学中不仅要注重理论的讲授，更要注重结合实际的案例教学。对于如何准备案例、如何有效使用案例、如何鼓励学生多参与、多思考，王老师将积累多年的心得体会倾囊而出，引发在座各位老师的共鸣和热烈讨论。尤其是模拟谈判的实践教学方式能够调动学生的学习主动性，变以老师讲授为主为以学生自主学习为主，这应该是我们教学的一个方向。
   大家一致认为高职教育应以培养高水平的技能型人才为目标，需要重视同类实用性课程的实践型教育，在教学内容的编排、教学过程的安排及教学方式的选择上，都要注意基础理论与实践运用相结合，从而培养和提高学生运用理论指导实践的综合能力。     （管理系）

 

附件:管理系教研活动系列之—商务谈判案例教学上周举行